楚雄师范学院体育系体育教育专业人才培养目标定位
培养目标
本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学文化素养，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中、小学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作，适应基础教育改革要求一专多能的应用型体育教育合格人才。
培养规格
1．领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小评理论基本原理、“三个代表”重要思想和科学发展观；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；热爱教育事业，具有良好的思想品德。
2．掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛及少数民族传统体育的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的教师职业技能、较强的创新精神、实践能力和社会适应能力。
3．了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，初步具有体育科学研究的能力。
4．具备一定的外语水平，能达到学校规定的大学外语要求，具备良好的计算机的应用技能，并通过学校规定的计算机等级考试。
5．在全面发展的基础上，具有一至二项运动技术专长，运动等级基本达到等级运动员水平，裁判水平达到至少一个三级裁判员等级。
6．具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
教育内容
本专业学生主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小评理论和“三个代表”重要思想，学习国家有关教育、体育的工作方针、政策和法规，学习教育学、心理学、运动人体科学、学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼，运动训练和竞赛以及少数民族传统体育的基本理论与方法，受到创新精神、实践能力和自学能力、社会适应能力等方面的基本训练，接受体育科学研究的训练，具备从事学校体育教育工作的基本能力。
知识体系结构
基本构成“有信念、善学习、强能力、精技术、能创新”。具体为：
1、有信念：专业教育思想强、职业道德和品质优，行为规范好。
2、善学习：掌握专业学习方法、遵守规章制度、学习习惯良好。
3、强能力：
（1）教育能力：合格大学生教育、学会做人教育、爱国主义、集体主义教育，党的基础知识教育，社会实践教育、具备教师行为规范、健康教育、教育见习、实习、班主任工作能力。
（2）教学能力：学习掌握基本知识、技术、技能，具备口令、队列队形、编操、讲解示范、教学组织等能力；学习掌握教育基本理论、教学法分析、教材与教案、体育教学理论；熟悉大纲、钻研教材、说课、教育见习、实习、教学基本功大赛、教学技能训练与表演。
（3）训练能力：学习基本技术技能，田径、篮球、排球、足球、体操、武术训练指导，素质训练方法、专项训练、运动训练理论学习、参与指导公体学生训练、教育见习、实习。
（4）写作、科研能力：大学语文学习，演讲赛，体育科研方法学习，毕业论文（设计）写作与答辩。
（5）组织竞赛和群体活动及协调人际关系能力：学习基本知识，积极参加社会体育实践，具有组织、指导体育竞赛的能力。
4、精技术：强化田径、体操、篮球、排球、足球、武术等项目技术。
5、能创新：让学生初步具备创新意识和创新思维。使新的教育理念贯穿于整个课程学习、教育实习实践的全过程。