曲靖靖宁职业技术学校2022年五年制高职招生对象
曲靖靖宁职业技术学校投身国家大力发展现代职业教育的大潮，实践“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育理念，依托集团资源优势，不断探索职业教育的新途径和新方法。
曲靖靖宁职业技术学校确立以“特色创优势，创新求发展”的办学思路和“培养一流人才，创建职教名校”的办学目标，形成了“尊重、信任、合作、担当”的学校精神，校园平安和谐，生机勃勃，充满魅力。
曲靖靖宁职业技术学校深化“校校合作”、“校企合作"、“产教融合”，提升专业建设和产业发展契合度，培养学生的综合素养和专业技能。学校开展“校校合作”，拓宽人才培养路径，整合教育资源，培养高素质的技术技能人才、能工巧匠。
曲靖靖宁职业技术学校(五年一贯制大专)招生专业：
01、红河职业技术学院：城市轨道交通运营管理、学前教育、烹饪工艺与营养。
02、云南外事外语职业学院：城市轨道交通运营管理、学前教育、空中乘务。
03、云南经贸外事职业学院：学前教育、空中乘务、旅游管理。
赛教融合/技能宝贵：
01、在职业技能大赛竞争激烈的今天，中职学校要通过“赛教融合”不断总结经验、更新教育思想、改进教学方法，才能培养出更多创新型、实用型的技能人才，更好的服务当地经济，促进学校的可持续发展。
02、以特色专业建设理念为指导，以提高专业教师业务水平和教育教学实践能力为重点，通过集中培训、自学引领、分科指导、检查考核等手段，努力激发教师在师德修养文化业务和专业成长等方面的综合提升。
03、通过教师技能学习交流赛，明确各方职责，强化我校参赛教师的技能，完善制度体系的学习，深化体制改革，创新运行机制，基本形成“赛教融合”“赛训融合”的教师教学格局，促进我校教育质量提升，培育教师教书育人的工匠精神。
技能证书/质量鉴证：
01、“人人持证、技能社会”的全民技能提升工程意义重大，影响深远。证书是行业标准，1+X证书制度以岗位职业技能需求为导向，将职业教育与职业培训有机结合。
02、以真实工作任务为载体，融合企业认证内容，以实际案例为对象，培养学生分析和解决问题能力。
03、逐步完善职业考核办法，依托具备条件的国有大中企业高技能人才评价工作，结合市场需求和产业结构调整制定一批具有较高技术含量的专项职业技能考核规范。
04、严把质量，把技能人才培养和技能提升服务与经济技术发展的有效性放在首位，强化证书的含金量。
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