云南三鑫学院2020年五年制招生分数线是多少
云南三鑫职业技术学院位于云南省沿边开放战略重镇“三七之乡”文山州职教园区，占地面积1700亩，投资规模14.6亿元。现有教师310余人，副高以上职称教师68人。在校学生10000余人，面向云南、四川、重庆、贵州、广西等省市招生。
云南三鑫职业技术学院五年一贯制大专招生专业：
01、医学系专业：护理、药学、医学影像技术
02、汽车系专业：汽车检测与维修技术。
03、建筑工程系专业：建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价、建筑室内设计、供用电技术。
04、工商管理系专业：财务管理、会计、电子商务(网络直播方向)、金融管理、中小企业创业与经营、空中乘务、计算机应用技术、烹调工艺与营养、学前教育。
修德立身：
01、学院坚持用社会主义核心价值观武装学生头脑，注重打牢学生思想品行基础、做人做事基础、作风养成基础。
02、树立大学生核心价值观：采取课堂教育、专题讲座、随机教育、典型带动、交心谈心等方式相结合，使学生树立“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”的当代大学生核心价值观。
03、倡导求正超越校园文化：加强校风建设，积极营造“志存高远，奋发有为”的成才氛围。通过行为规范和社会实践体验，着力抓好“三心”、“三立”和“三生”素质培养，即:培育学生的爱心、信心和责任心；强化学生的立志、立身、立业观念；增强学生的生命、生存、生活意识，培养学生意志坚强和独立生活的能力。
04、着力抓好大学生行为规范：坚持把军训成果转化为学生的日常行为养成，把解放军文化中适用的经验和方法引入学院管理，纠正不良习惯，规范行为养成，培育“脚踏实地、果敢精炼、高效快捷、持之以恒”的学业作风。
精技立业：
01、“家有万金，不如一技在身”。我院注重激发学生的特长和潜能，突出动手能力和技能培养，着力打造“专业型、技能型、特长型、适应型”的职业人才。
02、专业精技：采取宽基础、精技能和校内与校外实训相结合的方式，夯实学生的基础和专业技能。开展“技能大赛”和“技术能手”评选等活动，引导学生学技能、爱技能、专技能、精技能，着力培养有文凭、有资质的专业技术人才。
03、特长增技：把学生特长培养纳入教育教学计划，开设了社交礼仪、公文写作、书法美术、文艺体育、形体健身、演讲与口才等实用性较强的素质教育课程，在提高学生兴趣和激发学生潜能的同时，提高学生的个人素养。
04、适用强技：采取边学边训、实践实训、顶岗实习等方式，让学生到生产和管理一线锻炼，树立学生艰苦奋斗和自强自立的意识，提升和强化专业技术能力，增强适应社会、适应市场、适应企业的能力，打牢立身立业之本。
就业无忧：
01、订单式培养：学院坚持走出去，请进来的办法，加强与企事业单位紧密合作，产教融合，合作办学。与鸿翔药业有限公司、文山正元地理信息科技有限责任公司、云南白药集团等多家企业签定“订单式合作培养”协议，共同开发专业教学课程，共同审定人才培养目标，为企业对口培养急需的专业技术人才。加强校外实训实习基地建设，把人才培养“一揽子”工程统筹起来，对汽车维修、建筑、供用电等专业学生实行“厂中教、厂中训”的人才培养模式，提升人才培养质量，实现学生毕业与就业“零距离”接轨。
02、精准就业：坚持把就业工作作为“一把手”工程来抓，作为检验和衡量办学好坏的重要指标。以就业为导向，始终把就业指导、就业培训、就业推荐以及毕业生就业率纳入学院工作重要内容，纳入工作目标考评机制。加大投入力度，拓展就业渠道，搭建就业信息平台，举办校园招聘会，引进企业与学生面对面洽谈，建立就业指导咨询中心，广泛开展就业服务活动，实行多元化就业，以提升毕业生就业率和就业质量，2019年我院应届毕业的2640名学生中，就业率为97.3%，创业率为2.5%。
03、双创引领：学院确立了“双创引领、深化改革、创新创业”的人才培养工作思路，采取以职业能力为核心，创新人才培养机制，改革人才培养模式，实施人才培养质量工程，夯实创新创业教育全程化、平台功能化、实践常态化，较好实现了创新创业的工作目标，在2019年全国互联网+创新创业大赛省级赛中荣获金奖的好成绩。
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